Double Licence Histoire - Philosophie

Domaine : Sciences humaines et sociales
Mention : Histoire, Philosophie
UFR/Institut : UPEC - UFR de Lettres langues et sciences humaines
Site web de la formation : http://lettres-sh.u-pec.fr/formations/doubles-licences/

Capacité d'accueil

20 en L1

Objectifs

1. Obtenir deux diplômes à part entière (deux licences), et non pas simplement un diplôme mixte.
2. Acquérir des habitudes de travail et un sens de l'organisation nécessaires pour réussir dans ce type de cursus. La charge horaire (en termes de cours) va croissant de la L1 à la L3, mais elle est normalement compensée par l'accoutumance des étudiants, de sorte que le cursus assure de bonnes chances de réussite.
3. Interdisciplinarité pleinement équilibrée qui favorise la poursuite d'études et l'accès à différents concours.
4. Aide à la construction d'un véritable projet personnel en vue de l'insertion professionnelle.
5. Offrir une poursuite d'études exigeante aux étudiants sortant de CPGE (notamment la partenariale).

Compétence(s) visée(s)

- La formation vise des apprentissages diversifiés (méthodologiques, conceptuels, épistémologiques) qui s'affinent sur les trois ans du cursus.
- Elle renforce la capacité à organiser son temps et à travailler régulièrement.
- Plus largement, elle développe le goût de l'étude, l'ouverture culturelle, la disponibilité intellectuelle.

Poursuites d'études

Les acquis de la double licence donnent aux étudiants issus de cette formation un vaste choix de poursuite d'études et les aident à mûrir un véritable projet personnel.
- Poursuite en Master, de type Recherche, Enseignement (MEEF) ou Professionnel, à l'UPEC ou ailleurs, en Histoire et dans la discipline partenaire.
- Concours administratifs, concours d'entrée dans les IEP (Paris et régions), dans les écoles de journalisme, de bibliothécaires, documentalistes, archivistes. La DL constitue une préparation privilégiée aux épreuves de culture générale dotées d'un fort coefficient.

Débouchés professionnels

- Accès aux métiers de l'enseignement : 1er degré, 2d degré, et supérieur, moyennant le passage par les concours et les épreuves spécialisées. Ouverture à des postes à caractère particulier : classes européennes, notamment.
- Tous secteurs liés à l'Histoire et à sa diffusion, ainsi qu'à la Philosophie : métiers du livre, communication, ressources humaines, culture, administration.
- Que ce soit en Histoire ou en Philosophie, les employeurs sont sensibles à la qualité de la formation et à ce qu'elle représente en termes de capacité de travail, d'ouverture d'esprit et de souplesse intellectuelle. L'université s'attache à communiquer en ce sens auprès d'eux.

Environnement de recherche

Tous les enseignements sont délivrés par des enseignants-chercheurs de l'UPEC. Le contenu de la formation s'appuie par là même sur les activités de recherche qu'ils mènent au sein de leurs laboratoires respectifs : CRHEC (Centre de Recherche en Histoire Européenne Comparée) pour les historiens, LIS (Lettres, Idées, Savoirs) pour les philosophes et les littéraires.

Organisation de la formation

Les quatre périodes de l'Histoire sont traitées de façon équilibrée sur l'ensemble des trois années, de même que les différents domaines propres à la philosophie : morale, métaphysique, politique, philosophie des sciences...
Le cursus, élaboré dans un souci d'efficacité, repose sur un schéma clair distinguant dans les deux licences concernées :
1° des enseignements à suivre obligatoirement ; 2° des enseignements communs aux deux cursus ; 3° des enseignements qui sont l'objet d'équivalences. Il n'y a pas d'enseignements optionnels proposés comme dans les licences monodisciplinaires pour ne pas alourdir l'emploi du temps.
Les maquettes ne sont pas identiques dans toutes les doubles licences car tenant compte de spécificités disciplinaires qui peuvent se compléter.

Stage / Alternance

Les modalités de stage sont les mêmes que dans les parcours mono-disciplinaires.
Les étudiants ont la possibilité de faire un stage optionnel d'un mois en L2 ou L3. Il peut s’effectuer :
- soit pendant l’été entre la L2 et la L3,
- soit pendant l’année de L3 en stage « filé » (= jours libres de cours).

Modalités de contrôle des connaissances

Les modalités du contrôle des connaissances sont identiques ce qu'elles sont dans chacune des licences isolément et elles sont du ressort des départements concernés.
Six semestres d'études (3 années), validées par l'obtention de 180 crédits européens (ECTS).
L'enseignement est dispensé sous forme de cours magistraux et de travaux dirigés. La participation aux travaux dirigés est obligatoire.
L'organisation des études est conçue de manière à permettre à l'étudiant (sauf cas particulier) de s'inscrire en régime général (et non pas dérogatoire) dans chacun des cours suivis
Une compensation a lieu sur les trois années du cursus de licence entre les semestres de chaque année.

Calendrier pédagogique

Cours: de fin septembre à fin mai. Pré-rentrée début septembre
Session de rattrapage en juin pour les deux semestres.
 

Niveau(x) de recrutement

Bac

Modalités d'admission en formation initiale

Baccalauréat général. Diplôme européen ou non européen équivalent (sur examen du dossier).
L'admission est sélective sur parcoursup et se fait sur dossier comprenant le dossier scolaire de terminale, les résultats du baccalauréat et une lettre de motivation. Pour les néo-entrants et les réorientations.
Le cursus des doubles licences est susceptible d'être rejoint en L2 et L3, notamment à partir des CPGE, moyennant des  équivalences et, éventuellement, certains enseignements à rattraper.

Candidature

- Lycéens et bacheliers antérieurs : candidature du 22 janvier au 13 mars sur www.parcoursup.fr
- Etudiants ou adultes en reprise d’études : https://candidatures.u-pec.fr
- Etudiants résidant à l’étranger : Campus-France www.campusfrance.org

Partenariats

En L1, le public des doubles licences est constitué des meilleurs élèves des bacs littéraires qui souhaitent trouver à l'université une formation dense et très encadrée. Des contacts fonctionnent avec les meilleurs lycées du secteur pour informer les étudiants de cette formation (ex. lycée Marcellin Berthelot de Saint-Maur des Fossés, lycée Hector Berlioz de Vincennes).
En L2 et L3, les doubles licences ont pour public naturel (mais pas exclusif) les élèves issus des classes préparatoires aux grandes écoles, notamment, en ce qui concerne l'UPEC celles du Lycée Léon Blum de Créteil avec qui un accord de partenariat existe depuis 2011.